为进一步提升新入职教职工政治素质和业务能力，使其更好、更快适应所在岗位工作要求，8月29日至30日，学校在学术会议厅举行2020年新进教职工入职培训。学校党委书记鹿林、副书记高峰，党委委员、副院长王林山出席培训会开班式。党委宣传部（教师工作部）、学生工作部（处）、人事处、教务处、科研处等相关部门同志及79名新入职教职工参加培训。开班式由副院长王林山主持。

开班仪式上，在校领导的见证下，2020年新进教职工进行了入职宣誓。

学校党委书记鹿林代表学校党委、行政对新进教职工表示热烈欢迎并作重要讲话。他指出，中国经济社会发展从高速度增长转向高质量发展，中国的高等教育也正处在高质量发展转型的时代，今年山东省与教育部共同开辟了职业教育创新发展高地的建设，面临诸多机遇和挑战，我校应势主动作为，率先走上了职教本科的发展之路。我校通过深入实施“一强化两拓展”的发展战略，不断强化人才培养体系建设和人才培养质量提高，加速推进校内外价值拓展和壮大办学实力，现已呈现良好发展态势。每一名教职员工要切实肩负起立德树人的根本使命，扎实练就教书育人的本领，自觉将自我成长融入学校事业的发展进步之中，把自我成长更加由自发的转向自觉的、由随机的转向有意识的、由无计划的转向有规划的。他强调，青年政治是我们的基因，青年政治人才首先要在我们年轻同志们身上体现出鲜明的个性，激励我们成长为优秀的人才。他指出，事业的发展一定是有赖于每个人的进步，而每个人的进步既是事业发展的需求，也是我们每个人的幸福指数所在。年轻教师要成长进步，要做到以下三点：一是要明理于心，对事业发展和自身成长的道理要弄明白，想清楚；二是要铸力于身，把自己的力量练出来，能力提升起来，要练到自己身上。三是理力融志，道理和能力都要有一定的志向，要与你的意志结合起来。我们学到了很多知识，明理于心大家都明白；铸力于身，把能力提升起来，需要大家关注的更强一些。人的成长无外乎知识、素质、能力几个方面。我们在大学期间，更加关注知识的学习，由此带动了素质的提升和能力的提高。在工作当中他们之间的关系要发生变化，要以提升能力为主线，而诱导自己去学习知识，提升自己的素质。能力在哪里体现？能力不是空喊出来的，一定是干出来的，磨砺出来的，实践出来的，有能力是以成果、效果、结果而论的，而不是以空谈而论的。要更加关注理力融志，很多事情尤其是在年轻的时候，大家很容易在困难面前退缩，越是艰苦的困难，退缩的速度越快，往往在困难面前不能够想办法去克服他。困难是对自己的历练，特别是意志的历练。人在克服困难的过程中，逼迫着自己狠下心来去冲上去，克服困难的过程是难得的提升自我的机会。有的人敢于正视困难，勇于克服困难。这个过程中，他一次次碰壁，一次次失败，可能被很多人所不理解，甚至讥笑，恰恰就是在他克服了困难之后，走向了人生的一点点的进步，正是这一次次一点点的进步，促成了人的境界的提高，思想的升华，能力的提升。人在任何事情的处理面前，表现的最高竞争一定是意志的竞争，一定是自己的坚持与顽强的竞争，一定是用自己的汗水和心血去荡平困难的过程当中而提升自我。

党委副书记高峰对校史校情进行介绍并分析了学校当前面临的发展形势，希望大家尽快融入学校，做好个人成长规划；和学生共成长，做一名好老师。党委宣传部、学生工作部、人事处、教务处、科研处等部门负责人向新进教职工介绍了学校管理运行的相关政策、制度和服务举措，帮助大家尽快适应学校环境，完成角色转变。王显辉、刘莹作为新老教师代表发言。

本次新进教职工培训活动坚持师风师德建设与教师专业发展相结合的原则，聚焦新教师关心关注的热点问题，安排了多场讲座；入职培训结束后，各类专题培训将由各单位、部门结合岗位分别组织，促进职业能力和素质的持续提升。

此次入职培训，深化了新入职教职工对学校的认识，增强了文化认同和归属感，进一步树立了立德树人的责任感和使命感，他们纷纷表示，在新的工作岗位上将努力做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为实现“山青梦”贡献自己的青春、智慧和力量！